初中英语教学中听力教学的改进策略

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摘要 摘要:随着全球化的加速和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在初中阶段,英语听力教学不仅是学生英语综合应用能力的重要组成部分,更是学生未来学习和职业发展的基石。然而,当前初中英语听力教学面临着诸多挑战,因此,改进初中英语听力教学策略,提高教学效果,显得尤为迫切和重要。基于此,本篇文章对初中英语教学中听力教学的改进策略进行研究,以供参考。
作者 何丹
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)