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新课标背景下小学数学核心素养培养的思考和实践

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摘要摘要：在新课程标准的背景下，小学数学应该摆脱传统的教学模式，注重核心素养的培养，小学数学的主要培养方向是培养小学生的逻辑思维能力，其影响着学生的方方面面，加强小学生的核心素养，可以发掘小学生的潜力，让其在数学方向展现出过人的天赋，从而提升全面素养。本文致力于新课程标准基础上，对小学数学核心素养培养的重要性和策略进行阐述，旨在为提高小学数学的核心素养给予参考。

DOI 2d38pxonj9/7833667

作者刘艳

机构地区四川省雅安市石棉县联合小学 625000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词新课标小学数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）