“双减”政策下的初中语文教学策略

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摘要 摘要:“双减”政策的颁布和实施要求学校课堂为学生减轻繁重的课业负担,在减负的同时提升教学质量是当前教育形势的大势所趋。就初中语文教学而言,初中语文教师必须作出表率,结合政策要求优化初中语文课堂教学,提高教学质量,减轻学生学习课业压力,帮助学生养成良好的学习习惯,提培养学生综合素质能力。文章联系教学实际,简要探讨了“双减”政策下的初中语文教学策略,以供参考。
出处 《教学与研究》 2023年16期
出版日期 2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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