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实验安全意识在高中化学教学中的渗透实践研究

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摘要摘要：教育是立国之本，随着时代的发展，教育也紧跟时代步伐不断在改革与发展，教育者也在不断创新教学理念和教学方法，同时在教学过程中动手操作的教学内容也有所增加，这也就要求教师在教学过程中将安全意识渗透在每一个教学环节中，促使学生能够在动手实践时具备安全意识，从而能够顺利地完成实验，并从实验中验证理论知识，理解知识，掌握知识。

DOI 3j76k67541/7851853

作者魏宇

机构地区湖北省咸宁市赤壁市车埠高级中学437300

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词高中化学安全意识渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）