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陶行知生活德育理论在小学语文教学中的对策分析

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摘要摘要：本文聚焦于，陶行知生活德育理论，在小学语文教学中的应用对策分析。陶行知的理论观点和生活德育原则提供了有益的指导，以将道德和伦理教育融入小学语文教学。具体而言，研究深入探讨了如何引导学生思考伦理和价值观、文学作品中的道德教育、社交技能和情感智力的培养，以及通过写作促进学生的自我反思和道德判断。通过对陶行知生活德育理论的深入分析和教学策略的提出，为小学语文教育提供有益的启示和实际方法。

DOI 0dpe29wo42/7855321

作者汪娟

机构地区苏州工业园区东沙湖小学 215000

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词陶行知生活德育理论小学语文教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）