核心素养导向下的初中语文大单元教学研究

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摘要 摘要:随着教育的发展和改革,核心素养教育逐渐成为教育界的关注焦点。在初中语文教学中,如何有效地融入核心素养,提高学生的综合素养水平是一个亟待解决的问题。本研究旨在探讨核心素养导向下的初中语文大单元教学,并通过实证研究来验证其对学生学习效果的影响。
出处 《中国教师》 2023年20期
出版日期 2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)