首页 > 《教育学》 > 2023年20期 > 浅谈小学语文识字教学的几点方法

浅谈小学语文识字教学的几点方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】小学语文教育的关键环节之一就是识字教学，这也是学生掌握语文知识和提升能力的根基。本文以小学语文识字教学为中心,围绕识字教学的重要性及教学方法进行简单的探讨。

DOI 54kgvlw2dk/7882633

作者苏泳行

机构地区封开县渔涝镇中心小学广东省肇庆市 526537

出处《教育学》 2023年20期

关键词小学语文识字教学教学方法重要性

分类 [][]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1韩攀. 《小学语文中段识字教学的几点方法》.教育学,2020-01.
2边慧飞. 浅谈小学语文识字教学的方法.教育学,2023-02.
3邓学荣. 浅谈小学语文识字教学巩固方法.教育学,2013-06.
4张广义. 浅谈小学语文识字教学方法.文化科学,2012-06.
5熊宗琴. 小学语文识字教学方法浅谈.教育学,2018-09.
6曹玲玲. 浅谈小学语文识字教学方法.教育学,2020-09.
7马艳. 浅谈小学语文识字教学方法.教育学,2020-06.
8丁承武. 浅谈小学语文识字教学方法.教育学,2021-07.
9拉却卓玛. 浅谈小学语文识字教学方法.教育学,2021-12.
10蒲夙婷. 激活方法多元识字——浅谈小学低段语文识字教学.教育学,2021-12.

来源期刊

教育学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文识字教学教学方法重要性

返回顶部