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情境教学法在高中化学教学中的应用探析
情境教学法在高中化学教学中的应用探析
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摘要
摘要:化学是一门抽象而复杂的学科,学生往往难以理解其中的概念和原理。传统的教学方法过于注重知识传授,缺乏足够的实际应用和情境引导。情境教学法正是以情境为载体,通过创造情境来激发学生的兴趣和思考能力,使学生能够主动参与学习过程。因此,在高中化学教学中应用情境教学法具有一定的必要性和可行性。基于此,本文章对情境教学法在高中化学教学中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
lde626q543/7893065
作者
李鹏鸽
机构地区
绛县中学 邮编:043600
出处
《中国教师》
2023年19期
关键词
情境教学法
高中化学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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