情境教学法在高中化学教学中的应用探析-中国期刊网

摘要摘要：情境教学法是一种有效的创新教学策略，对提高学生学习兴趣，增强其对知识的领悟效果具有重大意义。此种教学方式注重创设学生喜闻乐见的情境，促使学生积极主动地学习，进行深度思考，激发探究意识，在合作学习及借助视听手段学习的基础上，更好地理解复杂的化学概念。文章从高中化学教学中情境教学法的应用优势入手，指出了实验情境、生活情境、合作情境、媒体情境在化学教学中的应用，仅供参考。