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构建激情、信任、合作专业团队：学校文化管理的精髓

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摘要自主性孤立是当下学校主流的绩效管理模式下的教师生存状态。要改变现状。必须进行管理变革，由绩效管理走向文化管理，这可谓教师管理新的诉求和选择。文化管理的核心旨在提高教师队伍的向心力，构建激情、信任、合作专业团队是学校文化管理的精髓。

DOI rdxg1gpy4l/789397

作者许杰

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2009年1期

关键词绩效管理文化管理激情信任合作专业团队

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中小学学校管理

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