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中职数学教学课堂管理问题及矫正

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摘要摘要：随着中职数学教学的深入推进，课堂管理问题也日益突显。本文通过对中职数学教学中存在的问题进行分析，发现学生缺乏学习动力、纪律不严、参与度低等问题较为突出。针对这些问题，提出了相应的矫正措施，包括激发学生学习兴趣、建立严格的纪律规范、提高课堂互动等。这些措施旨在优化中职数学教学的课堂管理，提高学生的学习效果和学科素养。同时，教师也需要不断提升自己的教学能力和教育理念，为学生提供更好的教育服务。

DOI ojnnrr75jr/7904885

作者胡大明

机构地区江苏省淮安工业中等专业学校江苏淮安 223200

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词中职数学教学课堂管理问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）