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读后续写情节构建的有效应答

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摘要摘要：情节构建是读后续写至关重要的一步。本文以2022年1月浙江卷读后续写为例，提出以下读后续写情节构建的有效应答策略：分析故事情节，理清情节脉络；提炼故事主题，引领情节走向；研读人物特点，丰富情节内涵；借助场面、转场，设计情节故事；概括性陈述，推动情节发展。

DOI 3j76nplv41/7915577

作者何燕红

机构地区福建省漳州第一中学

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词读后续写情节构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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