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《小学语文教学中情感教育的实施与影响》

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摘要摘要:本研究旨在探讨小学语文教学中情感教育的实施方式及其对学生的影响。采用文献综述和案例分析方法，本研究分析了当前情感教育在小学语文教学中的应用情况，以及教师在情感教育过程中的角色。研究发现，情感教育能显著提升学生的学习兴趣和学习效果，同时对其心理健康发展具有积极影响。本研究对于优化小学语文教学策略，提高教育质量具有重要的理论和实践意义。

DOI pj0yqz7xdy/7924803

作者王晓旭

机构地区武汉市武昌区三道街小学邮编 430060

出处《中国教师》 2023年15期

关键词情感教育小学语文教学影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）