谈核心素养视域下高中物理教学的实施策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:高中物理教学不仅要做到知识传授有广度,还要做到问题探究有深度。作为高中物理教师在面对新教学目标时,要对自身教学理念、教学方法及教学方向展开新的思考。核心素养视域下,教学真正做到以学生为教学主体,将学生自主学习能力发展放在首位。教师在教学时必须要树立正确教学理念,从物理课堂出发,加强物理知识的实用性讲解,以“启发”引导学生拓展探究,真正做到从根本上提升学生的核心素养。在教学时不仅要注重学生知识水平的提升,更要促使学生逻辑思维得到全面发展,加强学生科学意识,让学生能够在学习过程中形成促进自身和社会发展的品格和能力。
出处 《中国教工》 2023年20期
出版日期 2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)