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小学数学单元整体教学核心问题提炼研究

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摘要摘要：本文旨在研究小学数学单元整体教学核心问题的提炼。通过文献综述的方法，我们分别从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面提炼了小学数学单元整体教学的核心问题，并对每个问题进行了详细的分析。本文的研究为以后的数学单元整体教学提供了一定的参考和支持，在一定程度上能够提高教学效果。

DOI lde66vx543/7953689

作者张雅颖

机构地区厦门市湖明小学361001

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词小学数学单元整体教学核心问题研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）