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在音乐欣赏课中如何调动学生的积极性
在音乐欣赏课中如何调动学生的积极性
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摘要
音乐是听觉的艺术。音乐艺术的一切实践都依赖于听觉。听,是音乐艺术最基本的特征。所以。音乐教学必须立足于听,把发展学生的音乐听觉,培养学生对音乐良好的感受能力作为基础。既然听是一切音乐实践活动赖以进行的基础,那么听觉感知便成了学习音乐的先决条件。训练与培养良好的听觉,发展优异的音乐思维,不仅对于音乐欣赏具有重要意义,同时也是学习音乐表现技能的必要前提。
DOI
kd208pmr46/796138
作者
赵文志
机构地区
不详
出处
《当代教育研究》
2009年10期
关键词
音乐欣赏
激发
表现合作
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育研究
2009年10期
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