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新课标背景下初中数学核心素养的培养方法探究

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摘要摘要：一直以来，数学是素质教育理念下重要的学科之一，新课程标准指出初中阶段数学核心素养表现为抽象能力、运算能力、空间观念等多方面，是数学教学的依据，也是数学高效课堂构建的具体理论依据。初中数学多样化教学活动的组织，要立足核心素养内容，设定系统的教学目标，实施多样化教学拓展课堂思路，以课堂教学为依据，组织多样化数学辅助活动，落实多样化评价标准，多措并举共同促进初中数学教学综合质量的提升以及学生综合素养的发展。

DOI 3j7m00olqj/7964529

作者袁玉满

机构地区四川省巴中市南江县正直中学 636642

出处《中国科技财富》 2023年22期

关键词新课标背景初中数学核心素养

分类 [][]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）