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新课标背景下小学数学核心素养的培养方法探究

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摘要摘要：数学核心素养，是小学生在学习数学过程中逐步形成的思维品质、关键能力和价值观。我们想要通过核心素养的培育，就必须思考多元化的教学方法，提升学生的数学眼光，构建数学思维，开展数学实践活动。本文将着重探讨在新课标的背景下如何实践帮助小学生养成数学核心素养。

DOI pd5kz12eld/8045095

作者高凤琴

机构地区山西省吕梁市柳林县青龙示范小学邮编033300

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词小学数学核心素养新课标策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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