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探究小学数学课堂中如何培养学生的自主学习能力

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摘要摘要：在小学数学课堂教学中，教师应该注重学生学习能力的培养，引导学生自主学习。数学教师要转变传统教学方式，在课堂教学中给学生营造一个轻松愉快的学习氛围，让学生主动参与到数学教学活动中，发挥学生的主观能动性，让学生真正成为课堂教学的主体，提升课堂教学效率。教师要创设各种情境，让学生主动参与到学习中来，从而培养学生自主学习的能力。同时教师还应该通过问题导入、合作探究、自主学习等方式，让学生在课堂上展开知识探索活动，让他们成为学习的主人。教师还应该引导学生对课堂知识进行总结归纳和反思，培养他们的数学思维能力和创新能力，提升他们的数学核心素养。

DOI rdx9e9zy5d/7982525

作者马锐娴

机构地区河北省石家庄市上庄镇大宋楼小学 050200

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词小学数学课堂教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）