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教科书插图在初中历史课堂中的应用

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摘要摘要：历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程，初中历史教学中不仅要让学生习学习相关的历史知识，更要促进学生核心素养的提升，教学中对初中历史教科书插图的阅读、理解和应用是一项重要的内容。随着新课标的落地实施，初中历史教学也在不断的改革，创新教学模式，构建高效课堂，引导学生融入知识所学，提升教学效果。本文重点对初中历史教科书插图使用及有效教学的相关措施进行研究，以此培养学生历史学科素养。

DOI g4q0oxx1nj/7991548

作者肖玉国

机构地区河南省三门峡市陕州中学 472100

出处《中小学教育》 2023年23期

关键词初中历史教科书插图课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）