思维导图在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:随着教育的改革,传统的教学方式已不能满足现在的教学需求,教师要积极创新教学方式,提升教学质量。将思维导图合理地应用于数学课堂,可以有效吸引学生的学习兴趣,并推动其学科思维能力的有效提升。
出处 《中小学教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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