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小学开展幼小衔接的实践与探索

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摘要摘要：幼小衔接是指幼儿园和小学之间的教育衔接，它对于学生的顺利过渡到小学学习阶段具有重要意义。本文通过实践与探索，分析小学开展幼小衔接的必要性和重要性，并提出相应的策略和方法。通过幼小衔接活动的开展，可以促进学生的全面发展，提高学生的学习兴趣和自信心，减轻学生的学习压力，为学生的成长打下坚实基础。

DOI 54k2m6k934/8027433

作者刘翠屏

机构地区青海省西宁市城北区博雅小学 810000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词幼小衔接小学教育实践与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）