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信息技术与小学数学课堂教学融合探索

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摘要摘要：在当今信息时代，信息技术的快速发展对教育领域产生了深远的影响。在此背景下，教师在开展小学数学这门基础学科教学时，需要积极探索合理引入信息技术，提升教学质量和学生的学习体验的措施，以为学生提供优质的课堂教学。基于此，本文旨在探讨信息技术与小学数学课堂教学的融合，探索创新的教学方式和方法，旨在借此帮助广大教师提升学生的数学学习效果。

DOI rj8vgzlnp4/8035982

作者苏丽敏

机构地区广东省清远市清新区第七小学广东清远 511800

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词小学数学课堂教学信息技术融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）