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新课改背景下初中综合实践活动教学策略研究

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摘要摘要:初中综合实践活动教学强调学生的主体性和实践能力的培养，旨在让学生通过实践活动来获得知识和技能。通过任务型教学、学生主体性与合作性培养和手脑并用的实践教学方式，可以提高学生的学习兴趣和实践能力。同时，教师角色的转变与指导方式的创新、任务设计与资源支持以及学生评价与反思机制的建立也是重要的教学策略。在实际教学中，还需要教师和学校进一步完善和改进，以促进初中综合实践活动教学的持续发展。

DOI ojzlk8nmzd/8037822

作者古丽齐曼·阿卜杜克热木

机构地区墨玉县第三中学

出处《中国教工》 2024年1期

关键词新课改初中综合实践活动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）