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优化作业设计对小学英语核心素养的促进

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摘要摘要：在当今教育背景下，优化作业设计对小学英语核心素养的积极影响不可忽视。通过针对性的教学任务和灵活的评估方式，学生的学习积极性得以激发，参与度和动力逐渐提升。这种优化作业设计不仅有助于学生的语言能力提升，还培养了跨文化意识，促使他们更好地融入国际社会。强调综合素养的培养，使学生在英语学习过程中不仅仅关注语言技能，还注重道德、创新和批判性思维等方面的发展。本研究强调了优化作业设计在小学英语教育中的重要性，为提高核心素养水平提供了有益的思路和实践路径。

DOI n49ew35w9d/8061711

作者魏润龙

机构地区（辽宁省营口市鲅鱼圈区彩霞小学辽宁营口 115007）

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词优化作业设计小学英语核心素养教学任务学习动力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）