摘要
摘要：教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。语文教学的重点是培养学生的听说读写能力，指导学生运用语文知识解决生活中的问题，在实践中提升素养、积累经验、传承文化。习作教学是语文教学中的重点内容，然而许多学生在日常的习作过程中，缺乏创作的灵感，文章内容枯燥无味，并未充分体现出自己想要传达的思想，也无法直观反映出自己的真情实感。在当前的习作教学中，教师不应当将教学的内容局限于课堂或者书本之上，而是需要开拓教学的空间，让学生深入到自然当中，深入观察，乐于表达，积累更多的写作素材，将自己的真情实感融入其中，这样才能够使文章内容更加生动有趣，也才能够让学生更加热爱生活。
出版日期
2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
