谈双减政策下初中物理的作业设计

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摘要 摘要:随着双减政策的全面落实,初中物理教学工作任务有所改革。教师要不断提高个人教学业务能力,加强教学模式的改革和方法的创新,在教学过程中关注学生的学习体验,为学生布置更加科学合理的学科作业,促进学生在双减政策之下,轻松完成学习任务,燃起数学知识探索的热情。
作者 董胜
出处 《中国教师》 2023年20期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)