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大班幼儿劳动教育的培养策略

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摘要摘要:当今社会,劳动教育逐步得到重视，不仅仅是中小学，幼儿园生活更被认为是孩子能力提升的重要时期，是成长过程中不可或缺的一部分。通过劳动,孩子们不仅能学习到各种技能,还能培养出良好的品质和习惯。本文将探讨大班时期幼儿劳动教育的培养策略。

DOI g4q0ol2z7j/8104524

作者侯春燕

机构地区张家港市妙桥幼儿园

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词大班幼儿劳动教育培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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