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新课标导向下的小学语文作业优化路径分析

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摘要摘要：在新课程标准的指导下，小学语文的作业应当以优化创新为重点，最大限度地协调好作业设计和作业执行的尺度，通过更有效的作业设计，将学生对课堂上的知识进行巩固和升华，提高学生的语文综合学习效果，使学生在有效的作业中进行创造性思维，加强对知识的感知，提高学生的学习兴趣和潜力，使其在语文学习中获得知识，形成能力，发展素养。因此，在新课程标准的指导下，本文对小学语文作业的优化途径做了初步的探讨。

DOI g4q0o7oqrj/8128696

作者谭袁慧

机构地区甘孜州职业教育办公室四川省甘孜州康定市 626000

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词新课标小学语文作业优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）