核心素养导向下的初中数学单元复习策略研究

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摘要 摘要:随着新课标的提出与实施,对我国当前教育体制提出了更高的要求,其中核心素养教育理念尤为重要。在传统数学教学活动中,复习只是为了应付各种考试,巩固学生所学知识。而在核心素养导向下,开展单元复习不仅能够有效提高学生的学习效率与质量,激励学生注重数学知识的巩固,同时还可以培养学生的核心素养。文章基于核心素养下,强调了核心素养在数学学科中的重要性,分析了当前我国初中数学教学现状,提出了核心素养导向下加强初中数学单元复习的有效策略,以促进学生全面素养的培养和提高教育公平,推动我国教育事业的可持续发展。
出处 《时代教育》 2023年15期
出版日期 2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)