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如何优化小学中高年级语文作业

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摘要摘要：作业有助于巩固学生的知识，提升技能，形成素养。然而，在当前的小学中高年级语文教学中，作业负担过重、形式单一等问题仍然存在，影响了学生的学习积极性和教学效果。本文将从作业现状、优化策略和实施建议三个方面展开论述。

DOI pj015lorvd/8138751

作者邹猛

机构地区广佛镇中心小学

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词作业负担作业形式分层作业跨学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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