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基于新课改背景下初中班主任管理工作探讨

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摘要摘要：随着我国课程改革的不断深入，为了满足学生的发展，我国对教育体制进行了积极的改革，以满足社会发展对学生的要求。本文分析了新课改背景下初中班主任管理工作的要素，并对初中班主任管理工作的切实改进提出了相关建议，希望能够进一步落实立德树人根本任务，促进教育教学水平的稳步提升。

DOI 3j7m058qvj/8148905

作者冉华平

机构地区重庆市酉阳县渤海初级中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词新课改背景班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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