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基于新课改背景下初中班主任管理工作探讨

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摘要摘要：初中阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要阶段，初中班主任应该采取有效的措施来提升班级管理的效率和管理的质量。本文首先分析了新课改背景下初中班主任管理工作中存在的问题，然后针对如何进行班主任班级管理提出了几点策略。

DOI 2d31y7wol4/8172919

作者 1吴彦婵 2冉一尼

机构地区 1重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《中国教工》 2024年4期

关键词新课改背景下初中班主任管理工作探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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