基于新课改背景下初中班主任管理工作探讨

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摘要 摘要:长期以来,我国对义务教育进行了高度的关注和支持,新课改有关内容的更新对初中班主任管理工作提出了更高的要求。初中班主任在学生的管理工作当中占据着极为重要的位置,其不仅在整个班集体当中占据着组织、领导的作用,而且,也能够通过自身的品德与责任对学生起到感化、激励的作用。
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)