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浅谈语文核心素养视域下初中语文"1+X"群文阅读读本的教学策略

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摘要摘要：语文核心素养是当前语文教学的重要指导思想，其中"1+X"群文阅读模式是培养学生语文核心素养的有效途径。本文立足于部编版初中语文教材，从优化阅读资源、创新教学模式、拓展课外阅读四个方面，探讨了语文核心素养视域下初中语文"1+X"群文阅读读本的教学策略，旨在为提升初中语文教学质量提供参考。

DOI pd5kzp31ld/8162047

作者冉爱霞

机构地区甘肃省陇南市宕昌县旧城中学甘肃省陇南市 748500

出处《中国教师》 2024年3期

关键词语文核心素养初中语文 "1+X"群文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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