首页 > 《中小学教育》 > 2024年3期 > 双减之下初中英语信息化教学策略探索

双减之下初中英语信息化教学策略探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在时代的快速发展下，信息化教学已成为教育领域的主旋律。信息化教学以其丰富的资源和灵活的组织形式，深受广大教师的青睐。在双减之下，教育的重心和方向发生了偏移，如何进一步发挥出信息化教学的效能，全方位降低学生的学习负担、提高学习效能，也成为了当前初中英语教师面临的一大课题。基于此，本文以双减为指导，就初中英语的信息化教学展开详细讨论。

DOI g4q0oeep7j/8164500

作者刘焱阳

机构地区湖北民族大 445000

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词双减政策初中英语信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）