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双减政策下初中历史课后服务精品课程的设计和研究

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摘要摘要：本文分析了双减政策对初中历史课后服务课程的影响，提出了一种基于双减政策的初中历史课后服务精品课程设计方法。通过对课程内容、教学方法、课程评价等方面的研究，旨在为学生提供高质量的历史教育，提高学生的综合素质。

DOI 34gmkly1w4/8216131

作者周小春

机构地区东安县崇德学校 425900

出处《中国教师》 2024年4期

关键词双减政策初中历史课后服务精品课程教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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