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初中英语阅读教学在新课标理念下的有效性提升路径探索
初中英语阅读教学在新课标理念下的有效性提升路径探索
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摘要
摘要:“阅读是心灵的食粮,是智慧的源泉。”在新课标理念的指导下,初中英语阅读教学正面临着前所未有的机遇与挑战。本文以外语教学与研究出版社出版的教材为例,深入探讨初中英语阅读教学在新课标理念下的有效性提升路径。通过创新教学方法、丰富教学资源、优化教学过程等方面,为广大初中英语教师提供有益的教学参考,共同推动初中英语阅读教学的进步与发展。
DOI
54k2mvk9e4/8220981
作者
李萍
机构地区
浙江省浦江县岩头镇初级中学 322200
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
初中英语
阅读教学
新课标理念
有效性提升
教学方法。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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