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基于英语学习活动观的初中英语阅读教学实践与思考

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摘要摘要：在社会不断发展的过程中，我国的教学水平也不断提高。在初中教学过程中，英语是重要的学科之一。而英语阅读教学又是英语学科中重中之重的构成部分。文章首先针对英语学习活动观的内涵进行了概述，然后针对英语学习活动观在初中英语阅读教学中的实践策略进行了分析。

DOI 7dm6p21erj/8228506

作者黄谦

机构地区重庆市垫江中学校

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词英语学习活动观初中英语阅读教学实践与思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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