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浅谈中小学课程思政建设的问题与对策

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摘要摘要：本文旨在探讨中小学课程思政建设的问题与对策。首先，分析了当前中小学课程思政建设中存在的问题，包括课程内容单一、教学方法陈旧、师资力量不足等方面。然后，提出了相应的对策，包括优化课程设置、创新教学方法、加强师资队伍建设等。通过对现有问题和对策的分析，旨在为中小学课程思政建设提供参考和指导。

DOI 0dpol59moj/8228521

作者郭峰

机构地区礼县江口镇九年制学校 742213

出处《时代教育》 2024年2期

关键词中小学课程思政问题对策教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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