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单元整体教学在初中数学的有效实施策略

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摘要摘要：本文探讨了单元整体教学在初中数学中的有效实施策略。通过分析单元整体教学的理念及其在初中数学教学中的重要性，提出了针对性的实施策略，包括整合教学内容、设计连贯的教学活动、强化学生的主体性等方面。这些策略旨在提升初中数学的教学效果，促进学生的全面发展。

DOI rj8vgwygy4/8254082

作者陈友富

机构地区湖北省保康县店垭镇中心学校 441600

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词单元整体教学初中数学实施策略教学内容整合学生主体性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）