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新课改背景下小学美术大单元教学策略研究
新课改背景下小学美术大单元教学策略研究
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摘要
摘要:新课程改革背景下小学美术教学需要采用大单元教学策略,充分发挥其优势,推动美术教育的发展,本文从新课改背景下小学美术大单元教学的优势、实施策略和评价方式三个方面进行了探讨。通过对大单元教学的优势分析,阐述具体实施方法并提出相应的评价策略,旨在为新课改背景下小学美术教学提供参考和借鉴。大单元教学能够整合教学内容,优化教学过程,培养学生的综合素养是新课改背景下小学美术教学的重要策略。
DOI
pd5kzo7ggd/8279223
作者
彭思思
机构地区
临沂北京路小学 山东省临沂市 276000
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
新课改
小学美术
大单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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