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新课标理念下的初中英语教学评一体化教学

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摘要摘要：新课标提倡以更加高效的方式开展初中英语教学，推动教育教学改革。新课标理念和现代化教育指导下，教学评一体化模式应运而生。教、学、评作为课堂教学中的三个关键要素，实现三者之间的全面融合，能够形成全方位、立体化的初中英语课堂，有效促进学生思维能力的发展。教师本人应当学会深入了解教、学、评三者之间的内在联系，充分发挥三者各自的优势，将促进学生学科核心素养发展作为课堂目标。本文简要分析初中英语教学开展教学评一体化的积极意义，提出初中英语教学中应用教学评一体化的具体策略。

DOI ldezg6qgnd/8283465

作者李志芳

机构地区阳城县蟒河镇初级中学邮编：048118

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词新课标理念初中英语教学评一体化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）