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《中国教工》
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小学美术国画教学策略探析
小学美术国画教学策略探析
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摘要
摘要:国画作为中国传统艺术的重要组成部分,将其融入小学美术教学有助于培养学生的审美情趣和文化素养。在小学阶段,通过国画教学,学生不仅可以学习到绘画技巧,还能深入了解中国传统文化,提高艺术修养。
DOI
ojzlk2wxed/8291946
作者
李杰羽
机构地区
山东省日照市五莲县五莲天立学校276800
出处
《中国教工》
2024年5期
关键词
小学美术
国画
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年5期
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