小学美术国画教学策略探析

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摘要 摘要:国画作为中国传统艺术的重要组成部分,将其融入小学美术教学有助于培养学生的审美情趣和文化素养。在小学阶段,通过国画教学,学生不仅可以学习到绘画技巧,还能深入了解中国传统文化,提高艺术修养。
出处 《中国教工》 2024年5期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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