首页 > 《素质教育》 > 2024年6期 > 思维导图下小学高年段英语作业设计形式的研究

思维导图下小学高年段英语作业设计形式的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标背景下思维导图以其直观生动的特性，在小学高年段英语作业设计中绽放异彩。本研究深度探讨了如何巧妙地将思维导图融入小学高年级英语作业设计之中，旨在激发学生自主学习潜能，培养其创新思维与跨文化交际能力，进而响应新课程标准对学科核心素养的要求。

DOI g4q00oom9j/8294948

作者卢娟

机构地区东莞市樟木头镇中心小学广东省东莞市 523000

出处《素质教育》 2024年6期

关键词思维导图小学高年级英语作业设计策略

分类 [][]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1何芳玲. 思维导图下小学高年段英语作业设计评价的研究.,2024-05.
2蔡晓愉. 思维导图下小学高年段英语作业设计策略的研究.教育学,2024-05.
3谢育璇. 思维导图在小学英语高年段作业设计中的应用策略研究.教育学,2024-03.
4陈艳华. 科学合理设计小学高年段英语作业的研究.教育学,2023-10.
5张宏. 思维导图下的小学英语阅读教学策略研究.教育学,2023-02.
6邓惜文. 思维导图下中小学英语教学设计的应用思考.教育学,2020-06.
7李致伶. 思维导图下小学中高年级主题读写联动的重要性.教育学,2020-08.
8谷颜卿. 思维导图下小学低段读写绘的探究.教育学,2021-02.
9税悦. 巧用思维导图设计小学英语作业2500.教育学,2021-12.
10彭惠娜. 思维导图在小学高年段英语阅读教学中的运用与研究.教育学,2023-04.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思维导图小学高年级英语作业设计策略

返回顶部