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产教融合下大学英语教学改革路径优化

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摘要摘要：本文聚焦于产教融合背景下，大学英语教学改革路径的优化方法。通过对现有教学模式的深入分析，提出了一系列针对性的教学方法改革策略，旨在提高大学英语教学质量，并促进学生实际应用能力的提升。这些教学方法包括项目式学习、情境教学、校企合作等，旨在将产业需求与教学内容紧密结合，实现教育资源的优化配置。本文的研究成果将为大学英语教学改革提供有益的参考和借鉴。

DOI ldezzzp85d/8316665

作者陈雪华

机构地区贵州大学 550025

出处《中国教师》 2024年4期

关键词产教融合大学英语教学改革路径优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）