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高中班主任德育教育中如何有效实施激励策略

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摘要摘要：在当代教育背景下高中班主任面临着如何有效实施德育激励策略的挑战，德育教育不仅关乎知识传授，更重要的是塑造学生的品德和价值观，指出如何通过具体活动激发学生的内在动机和责任感，探讨了严厉与宽容并存的教育方法，如何在维护纪律的同时关注学生个性发展和心理健康。还讨论了如何通过强化班级管理来营造良好的班风，本文目的是为高中班主任提供实用的德育激励策略，帮助他们在日常教学和班级管理中更有效地引导和激励学生。

DOI n49ee0059d/8323311

作者吴小丽

机构地区富源县第八中学

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词德育教育激励策略班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）