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随堂练习在初中物理课堂巩固环节中的应用
随堂练习在初中物理课堂巩固环节中的应用
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摘要
摘 要:随堂练习在教学过程中占据着十分重要的地位,不仅能够实时检测学生的学习成果,辅助教师明确重难点和易错点,及时优化教学方案,还可以锻炼学生的迁移应用能力,促使知识输入与输出同步进行,进一步强化教学的有效性。鉴于此,本文以人教版初中物理教材为例,着重分析了在课堂巩固环节应用随堂练习模式的具体策略。
DOI
kd2nnm1med/8351538
作者
吴燕梅
机构地区
乳源瑶族自治县乳源中学512700
出处
《时代教育》
2024年4期
关键词
随堂练习
初中物理
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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