五育并举下高校音乐教育的改革创新研究

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摘要 摘要:在新时期发展下,高校音乐教育应当坚持从五育并举理念出发,确保教学改革工作的高效开展,提升学生音乐审美素养。在音乐教学中根据五育并举要求开展教学活动不仅可以提升教学质量,同时也可以深化课程改革,满足学生学习需求,实现促进学生全面发展目标。
出处 《时代教育》 2024年7期
出版日期 2024年06月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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