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小学高年级学生数学课堂中学习积极性分析
小学高年级学生数学课堂中学习积极性分析
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摘要
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DOI
7j6vvz8x7d/8410590
作者
林上都
机构地区
福鼎市前岐中心小学 355203
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
小学高年级
数学课堂
学习积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年7期
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